domingo, 19 de septiembre de 2010

Muestra de proyectos de los estudiantes de Animacion Digital 2009-2010

Irina Yébenes Directora de  Animacion Digital
La presentación inicio con la premiacion de 2 estudiantes de la escuela de Animación Digital por el vídeo "Desayuno Anfibio" el cual fue uno de los mejores en el festival de Annecy 2010. Seguido de esto la directora de dicha escuela, Irina Yébenes, presento un reel de los proyectos realizados por la Universidad.




Algunos proyectos de los Estudiantes:


Uno de los proyectos que mas me gusto fue "Dots" el cual trata de una niña que le regalan una sombrilla y ella quiere estrenarla entonces hace una carta y la manda en un globo hacia el cielo. Cuando llega a las nubes un "ángel" la lee y hace que empieza a llover, y al final la niña sale con su sombrilla.

Otro cortometraje de animación muy interesante fue "Kees" que trata sobre una rana que se ve triste y que aparece tocando un violín (con música del grupo Malpais). Luego con forme avanza el vídeo cuenta sobre el numero de especies anfibias en extinción y también que un 10% de los animales del mundo ya están extintos.


Un corto divertido fue uno que creo q se llama "Brujas" el cual trataba sobre una bruja (muy fea), que estaba preparando una posion y se la dio a su sirviente. Luego de que el la tomara volvió a ver a la bruja y ahora era muy guapa y después el sirviente se desmayo. Al final muestra que la posion en realidad era cerveza...


El corto "As del ruleto" fue un poco divertido pero no tanto y fue raro que los créditos duraran mas que el propio corto. Este trata de 3 amigos esqueletos jugando naipes, uno de ellos pierde y agarra una pistola y se "suicida" pero luego se levanta ya que ya estaba muerto y los 3 se burlan jeje.



Por otra parte "Desayuno Anfibio" es uno corto muy bien elaborado y algo complicado. No entendí muy bien de que trataba pero me gusto mucho el tipo de dibujo, también como hicieron el ambiente del lugar y la neblina se veía muy bien hecha. Definitibamente uno de los mejores vídeos.



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